叁、孩子们的特性—接近神原初所造的器皿： 一、灵是有反应的—接触神、接受神、盛装神—提后一 3~5。 二、悟性是开启的—提后三 15。 三、动作是清洁的—显明他们的本性—箴二十 11。 四、心易被愚蒙迷住—是亚当的后代，是亚当的彰显，容易活亚 当—箴二十二 15。 五、单纯—易受纯正的真理，简单，不复杂，不怀疑。 在神的创造里，人有灵魂体三部分，起初的时候这个器皿是纯洁的，所有的功用都是为着神的。神造人的灵，是为着使人可以接受神、接触神、 盛装神、充满神。神造人的魂，使人有心思、情感、意志。人的心思是为着领略神，人的情感是为着爱神，人的意志是为着拣选神，并俯伏在神之下。人的身体，是为着魂对神一切的享受，而从我们的身体执行出来。所以，人所有的肢体，所有的部分，都是为着让神充满，并彰显神。 人这器皿是愈长愈堕落，以至于成为那不义的工具。感谢主，趁着我们 孩子年龄还小的时候，早早带领他、早早成全他、早早把基督传输到他里 面，这绝对不会错。千万不要担心孩子太小听不懂的问题，给太多先期知 识不好，好像我们中间一大堆儿童班长上来的，有很多知识道理，却不太有实际。不要这样说，在我们中间能长上来的，也都有主的怜悯。重要的 是孩子愈小，就是他堕落的发展愈少的时候，这个器皿让神盛装的机会就 愈多，所以牧养儿女要愈早愈好。 不论是孩子在幼年的时候，或者是他已经到了国高中的阶段，这些点是完全一样的。千万要相信，不要说孩子小的时候，看起来好像有那些光景， 但现在长大那副样子越看越不像。不！他们越长就越长出那样的光景。那 么高国中生和幼儿、儿童到底有什么不同呢？一、二、三、四、五中点都 在那里发展，而最大的不同是第四中点。青少年时代，特别是国中时代， 这一点就要特别放大。其它的点也在长，但是缩小了。因为，三岁的孩子 还是很可爱的，有三岁亚当的成分在他身上，也有三年的基督在他的里面。 等到过了十二岁以后，这亚当就很大了。亚当的素质渐渐具体化到孩子的 身上，使他成为标准的亚当。孩子小的时候，亚当的素质才刚刚建立到他 的身上，还没有凝固，但到了十二岁就具体化，就凝固了。他有了他的主 见，无论是他的说话，或他所学的几乎是全套的亚当。亚当有多败坏，他 都已经吸取、实化到他的身上来，他如何骂人、如何抵抗、如何讽刺、如何欺负人，都具体化了。