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牧养儿女的异象与操练(五)

五、提摩太从婴孩时代就明白圣经,得着信的传输—提后一 3~5, 三 15。 提后 1:5 记得你里面无伪的信心,就是先在你外祖母罗以,和你母亲友尼基里面的,我深信也在你里面。 提后 3:15 并且知道你是从小明白圣经;这圣经能使你藉着相信基督耶稣,有得救的智慧。 全本旧约甚至到新约,你会发现作父母的天职就是牧养。作父母的需要把我们所经历的主,一点一滴地牧养给我们的下一代。甚至在新约里,保罗对提摩太说:“你是从小明白圣经”但是这里的“从小”,原文的意思乃是“从婴孩时代”。请问婴孩会读书么?我不相信。但是婴孩可以明白圣经,怎么明白呢?藉着传输、藉着讲故事、藉着开启,让他认识我们所认识的圣经,孩子从小就能明白圣经。牧养应当成为我们家庭生活中最重要的一件事。多少的问题都是由于我们管教得多,牧养得少;我们责备得多,牧养得少、我们临时的管理多,系列的牧养少,以致于我们的孩子没有得着真实的、扎实的、属灵的教育。若是我们盼望我们的下一代,能够成为得胜者,能够作初熟的果子满足基督,也成为祂的新妇军队,那你就不能放弃你的天职,你需要牧养他。 对这一点我非常的有感觉,多年来听到许许多多关于孩子的问题,有的是孩子不能接受父母、有的是孩子抵挡父母,也有的是孩子跑到外面学坏了。这许多的问题归结到后来,我们都得服下来说:“我们作父母的很少喂养孩子。” 为什么孩子反抗呢?管得太严。为什么孩子跑出去呢?因为都是孔孟道德,没有生命的扎根。为什么孩子这么容易受世界的吸引呢?因为灵里的根基不够,所以随风飘去。我们只是一再防备,说:“不要学坏了、不要碰坏朋友、不要吸安非他命、不要作坏事。”我们对孩子只有消极一面一再地防备,却没有积极一面一系列地牧养。他们若是被主吸引,怎么还会被电动吸引呢?他们若珍赏这一位主,怎么会喜欢和坏朋友在一起呢?弟兄姊妹,防不胜防,你没有办法防备孩子在学校会遇到什么,今天处处都是邪恶的东西,但是怎么办呢?最好的路、绝佳的路、独一的路,就是“牧养你的孩子”。

牧养儿女的异象与操练(六)

贰、牧养的操练: 从今天开始,我们所有的父母都要起来牧养我们的儿女,不要再说:“孩子太小听不懂”,孩子是“愈年幼,愈有属灵的反应。”我给诸位几条路: 一、用神与你联合的历史,或神在你里面行动的历史牧养孩子— 出十三 14~16。 这一种牧养很简单,甚至不需要预备,就是把神与你联合的历史,或神 在你里面行动的历史,讲给孩子听。按旧约来说,是神与人联合的历史; 按新约来说,是神在人里面行动的历史。这些历史就是你得救的历史、你爱主的历史、你摸着主的历史,甚至直到今天你如何受祂吸引的整个历史。 每餐五分钟,或八分钟一点一点地,一餐一餐地喂养下去。可能要用一个月的时间才能讲完神在你里面行动的历史,所以爸爸讲了一个月,换妈妈再讲一个月。 这里引用出埃及记十三章十四至十六节,说到神命定以色列人每一年都要守逾越节。逾越节是表征基督作我们的救赎主,来成为我们永世的记念。 每到逾越节就要预备羊羔,预备一切的事,然而神还说了这样的话:“日后,你的儿子问你说,这是什么意思?你就说,耶和华用大能的手将我们从埃及为奴之家领出来。”“日后”,就是当以色列人以后预备过节的时候。“你的儿子问你说,这是什么意思?”你有没有发现,你的孩子常常会问:“聚 会,这是什么?擘饼,这是什么?祷告,这是什么?主的话,是什么?我们家墙上挂的牌子,是什么?”你怎么回答呢?你就可以接着说:“耶和华用大能的手将我们从埃及为奴之家领出来;那时,法老几乎不容我们去, 耶和华就把埃及所有头生的,无论是人、是牲畜都杀了⋯,因为耶和华用大能的手将我们从埃及领出来。”这一段记载很宝贵,是耶和华神自己描述的。 每当你作这些事的时候,你的孩子会问你,你不要觉得说:“小孩子不懂事,不要管这么多。”反而你要解释给他听,最低限度你要解释你如何得救的历史。这一段经文就是以色列人的得救,你可以说:“你爸爸从前在埃及为奴之家,在这个世界替法老烧砖造城时,非常地受苦,结果耶和华神用大能的手将我们从埃及为奴之家带出来。而出来的时候真不简单,你爸 爸还怀疑了好久,问了好多问题,又不好意思受浸,拖拖拉拉的,法老几乎不容我们去。结果,耶和华神就把埃及地所有头生的都杀了。”你有没有发现,当你受浸得救了,你所倚靠的,神都把它杀了。埃及头生的就是你的面子,你从埃及生下来,第一样学到的就是顾面子。为什么要受浸? 不能,这是太没面子了。这么容易就浸到水里,真是好骗,不行,我不是这么好骗的,我一定要研究清楚。法老几乎不容我去。结果,因为耶和华神爱我,把我附近埃及头生的都杀了,然后用大能的手把我领出来。” 这故事够你讲一个月,一天讲五分钟,你的孩子吃饭就会很快乐。“爸爸, 后来怎么样?”你说:“明天再说,继续吃饭。”天天牧养一点,当然除了 得救的故事以外,还可以讲讲你怎么受祂吸引、怎么看见召会、怎么过召 会生活、怎么爱祂,以及怎么在召会中受成全、怎样摸着主、怎样经历祂 的这些故事,都讲给孩子听,这些一个月是讲不完的。当然这些故事值得让你的孩子摸着,这不是道理,这是生命。

牧养儿女的异象与操练(七)

二、藉圣经中人物榜样之故事来牧养,带孩子珍赏基督的身位、 属性、美德、工作、成就,和一切。 第二种牧养也不难,是许多作母亲的都会的,就是“讲圣经故事”。讲圣经故事固然很重要,但必须要有牧养,而不能只是讲故事。 如果要讲圣经故事给孩子听,你一定最喜欢讲士师记,因为太精采了。 例如:基甸、巴拉、参孙、耶弗他,这些都是了不起的人物。不过请记得 要有启示,才有牧养。不然讲一大堆圣经故事,未必就有牧养。士师记表征今日的基督教;来了一个大汉,人就都回来,但走一个大汉,全体也四散了。整个士师记的结论不是荣耀的基督,反而“那时以色列中没有王, 各人任意而行”是士师记的结论。所以,士师记不要讲太多,快快讲过即可,但一讲到基督就要讲多一点。所以,讲故事“要有启示”,不要让孩子听了好多的故事,却没有“得着基督”。 另外,你讲故事的时候,要每次都结论在“耶和华神”,和“新约中我们所爱的主耶稣”,以及“对祂的珍赏和感恩”上。不要叫孩子听了很多的故事,却只记得瘸子和瞎子都得了医治,而忘记归荣耀给主耶稣。因为“只有基督,是我们牧养的内容”,我们若不能把这位基督启示给人,若不能带我们的孩子来珍赏主、向主感恩,对祂的所作感谢、宝爱,对祂的所是赞叹、珍赏,若没有下这一个结论,我们的牧养就有缺,我们讲的圣经故事就有缺。 你若是要讲亚当,不要只讲他吃了一个果子,不要讲出不合乎圣经的东西。这一段你要讲什么呢?要讲耶和华神在我堕落的时候,祂为我杀羊羔、 为我流出血来、为我剥下羊皮,缝制皮衣遮盖我。并且还用这流血的祭牲来代替我,用遮盖的皮衣来与我联合。这就是神救赎的工作,表征基督为我们流血、舍命,而救赎我们,这就是亚当故事的结论。 不要讲到最后大家在猜那个苹果到哪里去了?那是毫无价值的。讲新约就要讲主耶稣,第一个故事要讲主耶稣是怎么来的?祂是由圣灵成孕,为童女所生,生为一个神人,名叫以马内利,这就是故事的纲要。故事讲完了还要问主耶稣是谁,否则他只记得故事,却没有得着故事中的牧养。 马太福音第二章说到主耶稣幼年的逃亡,这不是祂的逃亡,而是父母带着祂。在这一章要能说出靠着活星来寻得基督,以及主的话引导我们来认识基督,同时也要看见,主耶稣的每一步都在神的预定里。“我从埃及召出 我的儿子来”,这一面说出神从埃及召出所有祂的儿子,一面也把祂代表的 儿子从埃及召出来,因为祂下过埃及,为着我们的缘故。 在每一个故事里,不要忘记基督是中心,你就有牧养。如果你再讲一点关于你在这段话上对主的经历,那牧养就更多了。这是第二点,要学习宣扬基督。

牧养儿女的异象与操练(八)

三、针对儿女的需要而有牧养。

我们盼望我们的孩子要敬畏神,但是孩子不知不觉就缺了敬畏的态度,不是要他处处像可怜的孩子受约束,但是要他们有敬畏的心。 有时候孩子一到祷告就嬉笑,一看到下雨就说:“真讨厌,又下雨了”,但看到太阳也说:“真讨厌,这么热”。下雨天不好,有太阳也不好,这些都是不敬畏神。要怎么让孩子有一颗敬畏的心呢?就需要有一些的牧养。 你要告诉孩子:“我们这一位宇宙独一的真神,祂是爱我们的那一位,祂所作的每一件事,无论是祂生我们、祂养我们、祂给我们生命、祂给我们气 息、祂给我们万物,都是为着爱我们。因为祂爱我们,那我们就要怕祂忧伤,我们就要对祂有敬畏。” 第一、“我们要怕祂忧心”。“敬畏”,在原文里就是怕(fear)。怕什么呢?怕祂忧伤。你知道么?你若不祷告,主的爱就没有办法临到你,祂就忧伤。 你若不聚会,祂就觉得我的孩子没有回家,祂会忧伤。你可能只是不聚会,也没有作坏事,也没有得罪祂,但是祂会忧心。我们要怕祂忧心,这是敬畏的第一项。 第二、“我们要怕失去祂的祝福”。我们要让孩子认识,你今天所有的智慧,是祂的祝福。你今天所有的衣着,是祂的祝福。你今天里面有一点爱主的心,也是祂的祝福。祂是祝福和供应的源头,所以我们要怕失去祂的祝福。你若是骄傲、你若是凡事倚靠自己、你若是凡事都不祷告,祂就无法祝福,祂就无法作你的源头,你就会失去祝福。 第三、“我们要认识祂是源头”。我们的神是创造宇宙的神,祂是创造主,万物都是从祂来,也由祂管理。祂从天降雨,赏赐丰年,使我们饮食饱足,并满心喜乐。马太福音五章四十五节下半说:“因为祂叫祂的日头上升,照恶人,也照好人;降雨给义人,也给不义的人。”要给孩子看见,雨的下来是神给的,所以你骂雨就骂到这一位创造主,你埋怨太阳也就埋怨这一位创造主,带他学习认识源头。 最后,要让我们的孩子认识我们的神是万有的管理者,也是宇宙的元首, 我们要怕得罪祂。你偏食就是得罪主,因为万物都是祂造的要我们感谢着 领受。若是感谢着领受,就没有一样是可弃绝的,都已经被圣别好供应我 们,叫我们能为着神的经纶而活。你随意嬉笑地祷告,圣经却说:“不可妄 称耶和华的名,妄称耶和华名的,耶和华必不以他为无罪。”要让孩子们 有敬畏,你需要这么多的牧养,这就叫作“专题的牧养”。

牧养儿女与神是一(一)

壹、我们的异象—基督是儿女惟一的产业,神的经纶是儿女至高的事业,新耶路撒冷是儿女终极的目标,作初熟的果子是儿女至尊的奖赏: 一、基督是儿女惟一的产业。 我们的神实在是我们的产业,在地上我们没有产业。即便有,我们知道有一天都要过去,但是惟独我们所爱的主和祂的召会是存到永远的,也惟 独构成在我们身上的基督是存到永远的。 阿利路亚!祂是我们的财富、祂是我们的生命、祂是我们安稳的住处。 有基督我们就能安息,有基督我们就能喜乐,有基督我们就觉得荣耀,有 基督凡事都觉得没有问题,基督也是我们儿女惟一的产业。 一面,我们实在没有什么可以给孩子的;但另一面,在孩子身上我们都盼望能留一些东西,能传一些东西给他们。然而,愈过愈觉得我们惟一能给的,也是惟一能存到永远的,惟一有永远价值的,就是基督自己,当然也包括祂的话。 所以,我们作父母的要尽所能,把一大套的属灵书报留给他们,包括中、英文的恢复本圣经。这些都逐渐的在作他们的奖赏中,一段一段分次的送给他们。在我家,我们两老有一套倪弟兄文集,我们的儿子、女儿比我们还伟大,他们各有一套倪弟兄文集,我们所能给的就是这些。很喜乐,我的老大很渴慕,他能够坚定持续的追求一本一本的属灵书报。他几次问我说:“爸爸,你指定的书我已经读完了,你再指定一些书给我看。”我们家儿女的课外功课,就是每读完一本属灵书报,就写一份报告。 有的时候不乖时用的处罚,就是要他们读一本属灵书报,并写一份报告。不要小看孩子,他们写的报告都是很准确的,也是很中肯的,甚至都把每篇的精华都找出来了。我们能给孩子什么呢?即使是处罚,也要把基督送给他们,基督要成为他们惟一的产业。 二、神的经纶是儿女至高的事业。 许多人自己没有当医生就盼望孩子当医生,也许多人自己没有房子就盼望孩子成为建设公司的老板,又有许多人盼望儿女承继父亲的志业。这不是好或不好的问题,乃是对孩子一生有价值的,能让他一生都不会后悔的,才是我们所可夸的。地上只有一个事业如此,那就是“神的经纶”。分赐基督,传扬真理,建造基督的身体,产生一个新人,作基督的新妇,成为祂的军队,带进祂的回来,并带进国度中的新耶路撒冷,这是给我们儿女至高的事业。 连你的孩子传福音,带一个小朋友到儿童排来,都说出他已经在有分于这至高的事业,有分于神的经纶。他能在儿童排里作中干有事奉,他在排里的代祷、供应、扶持,就使他有分于神经纶的事业。他在主日聚会的申言,到永世都有价值。孩子什么时候最像神人呢?就是当祂有分于这个最高的事业时最像。不要小看孩子,这个事业也不是将来才有分的,我们的孩子从今天直到永远都能有分于神经纶的事业。